Carla Antunes - Ilustradora e Escritora - PNL

No próximo dia 12 de Dezembro, 6ª feira, Carla Antunes virá ao encontro dos mais pequenos ao Agrupamento de Escolas do Carregado, para se encontrar com todos os meninos dos Jardins de Infância, ou seja, do Ensino Pré-Escolar. Seguidamente, encontrar-se-á ainda com as crianças do 1º ciclo da EBI - Escola Sede.
Esperamos que este e outros encontros tragam às nossas crianças, quer a oportunidade de contactarem directamente com aqueles que escrevem e desenham histórias para os encantarem, quer, para aprenderem algumas técnicas preciosas de escrita, de desenho ou ilustração, esperando que, assim, libertem a criatividade e o engenho que possuem.

BIOBIBLIOGRAFIA

Carla Antunes nasceu em Lisboa, em 1974. «Tornou-se ilustradora porque não conseguiu ser fada. Tem dois grandes sonhos: conhecer um Anjo e conseguir andar descalça em cima das

nuvens (…)»

Ilustra, desde 1997, várias revistas e jornais. Colabora assiduamente desde 1998 com a revista Pais & Filhos e com o suplemento «Terra do Nunca» da revista Notícias Magazine. É ilustradora, em regime de voluntariado, da associação ACREDITAR (Associação de Pais e Amigos de Crianças com Cancro), para a qual já ilustrou três livros, entre os quais «Viva – Manual de boas-vindas». Fez alguns trabalhos de ilustração para actividades da Câmara Municipal de Loures. Tem ilustrado vários manuais escolares e pré-escolares. Em 2002 e 2003 criou personagens que foram utilizadas numa linha da marca Klorane bébé.Participou em várias exposições de ilustração, entre as quais «Ilustração Infantil», em Janeiro de 2003, organizada pelo Centro Nacional De Banda Desenhada E Imagem.

Título: "O Rei Cota "

Editora: Editorial VERBO
Praticamente arruinado, o Rei vive num velho castelo com as suas três filhas. Um dia, decide correr mundo e trazer um presente para cada uma das suas filhas. Mas esta tarefa não vai revelar-se nada simples!

Título: "Vá de Roda" 1º ano - Língua Portuguesa
Editora: Edições Nova Gaia
Livro de leitura e actividades da Língua Portuguesa.

Título: "Vá de Roda" 2º ano -Actividades da
Língua Portuguesa
Editora: Edições Nova Gaia
Livro de actividades da Língua Portuguesa, que dá apoio ao livro de leituras com o mesmo título.

Título: "O Ratinho torto "
Editora: Soregra
O Ratinho Torto é muito diferente de todos os outros ratos da cidade. Talvez por causa do nome ele passa a vida a fazer tudo ao contrário do que é natural. Só que isso por vezes traz-lhe sérios problemas.

Concurso de Natal - Modalidades: desenho e conto

Os textos vencedores deste concurso encontram-se publicados no nosso Jornal http://carregadinho.com.sapo.pt/Fabrica1.html


Neste Natal, além do concurso: Ler Ajuda a Crescer, de âmbito nacional, os alunos do nosso agrupamento encontram-se, ainda, a desenvolver outra actividade subordinada ao tema: Um Natal Diferente, envolvendo toda a comunidade escolar - Pré-Escolar, 1º, 2º e 3º ciclos.

O melhor trabalho será divulgado aqui e/ou no Carregadinho d'Informação on-line.

Regulamento do Concurso: Um Natal Diferente

O melhor desenho ou conto apresentados serão publicados no nosso Jornal: Carregadinho de Informação, sendo-lhes, ainda, atribuído um prémio, de acordo com a categoria do trabalho, quer se trate de desenho – pré-escolar – ou de texto narrativo, nos casos do 1º, 2º ou 3º ciclos.

Em cada situação, o professor da disciplina ou de turma fará uma pré-selecção do(s) melhor(es) trabalho(s), para, posterior escolha, dentre todos os apresentados, por ano ou ciclo e respectiva atribuição de prémios.

Assim, os trabalhos finais deverão ser entregues ao Júri composto pelos professores de cada ano/ciclo e, numa fase posterior, pela coordenadora do PNL e respectivos coordenadores do pré-escolar, 1º ciclo e coordenadora do Departamento de Línguas do 2º e 3º ciclos.

Será também entregue um diploma de participação a todos os alunos envolvidos na actividade.

Encontro com Nuno Magalhães Guedes

Autor da colecção: Objectivo Golo, série que, brevemente, estreará na televisão com o nome de Detectives e Campeões.

Sexta-feira, dia 7 de Novembro de 2008, o escritor Nuno Magalhães Guedes veio ao encontro dos nossos alunos do 7º, 8º e 9º anos de escolaridade.

Num diálogo animado, com entrevistas e alguns trabalhos sobre a sua obra, os nossos alunos ficaram bastante empolgados para encetarem a leitura de mais alguns livros seus, sobretudo os rapazes, para quem a temática do futebol é mais aliciante. Porém, o enredo desta colecção a todos interessa e houve meninas que leram e tencionam continuar a ler a colecção do Objectivo Golo.

Este encontro decorreu no âmbito das Actividades constantes do Plano Nacional de Leitura.

A Coordenadora do PNL

Conceição Canelas

Estação das Expressões

Nos dias 30 e 31 de Outubro, a Biblioteca da E.B.I do Carregado, transformou-se numa estação das expressões: dramática, narrativa e poética no âmbito das actividades O Comboio chegou...
à E.B.I.

Esta actividade foi desenvolvida em cooperação: a equipa disponibilizou o espaço; as professoras de Língua Portuguesa dinamizaram as actividades e os alunos deram-lhe expressividade...

Um obrigada por parte da equipa a todos aqueles que contribuiram e deram uma na desarrumação/ arrumação!

A " Associação Amigos do Comboio" disponibilizou fotos e simpatia numa exposição sobre a temática, no átrio junto à Biblioteca.

Para ver e saber +

consulta o nosso jornal on-line " Carregadinho d'informação" em http://carregadinho.com.sapo.pt/

27 Outubro, Dia Nacional das Bibliotecas Escolares

Por ser difícil conjugar um dia Internacional para celebrar as Bibliotecas Escolares, optou-se por um dia Nacional.

Assim, o mês de Outubro passou a ser o mês Internacional das Bibliotecas Escolares e depois cada país escolheu o seu dia.

Portugal escolheu o dia 27 de Outubro para colher os frutos das suas leituras,celebrando o " aniversário" das Bibliotecas das suas Escolas.

A Biblioteca da Escola resolveu promover a sua "imagem" neste dia tão especial!

"Gerações em Harmonia" na Biblioteca da Escola

*2 em 1 na Biblioteca da Escola !

No âmbito das comemorações dos dias Internacional do Idoso e Mundial da Música, deu-se um encontro harmonioso entre gerações.
Harmonioso, não só porque foi em ambiente de convívio, com direito a chá e bolinhos feitos pelos nossos meninos do CEF de Cozinha; mas também porque houve música, cantares, folclore e até mesmo um conto de Alves Redol com referências à nossa região ( Carregado, Azambuja, Cartaxo) e a outros tempos...

Recordar é viver!
Mas, nem só de recordações vive o Homem!

Viver o momento também é fundamental e o contacto com os computadores numa aula dos alunos de CEF de Informática foi, concerteza, uma experiência diferente para os mais idosos. Aí, os nossos convidados especiais escreveram os seus nomes num diploma em formato digital com o precioso auxílio dos nossos alunos.

Agora, só falta imprimir um Certificado de Presença para mais tarde recordar!

(Re) Apresentação da BE/CRE

• A Biblioteca Escolar/ Centro de Recursos da escola funciona de 2ª a 6ª feira no período das 8:30 às 18:30.
  
  A BE/CRE é constituída pelos seguintes espaços:
  -Atendimento;
  - Leitura Informal: jornais, revistas, BD;
  - Leitura de Doc. Impressos;
  - Leitura de vídeo e Áudio: filmes, música;
  - Multimédia: computadores
  - Trabalho em grupo
  - 1º Ciclo

• Este espaço não se destina a actividades lectivas (aulas), mas sim a apoiar as mesmas, através da disponibilidade de toda a documentação, materiais e equipamento, mediante requisição dos mesmos em impresso próprio.

• A Requisição dos Documentos/ Materiais pode ser Interna (sala de aula) ou Domiciliária (casa).

• A Requisição Domiciliária requer a posse de um Cartão de Utilizador.

• A classificação dos documentos (livros) existentes na BE/CRE é feita através da Classificação Decimal Universal (CDU) à semelhança das bibliotecas públicas.
  
  
  
• Na página da escola, clica em BE/CRE e terás ao teu dispor uma estante digital com links sobre cada um dos temas em http://www.ebi-carregado.rcts.pt/

• Parte dos documentos/ Livros, cerca de 3.000, já estão informatizados num programa próprio para bibliotecas DOCBASE.

• A sua gestão e organização é da responsabilidade do grupo, de professores e funcionários, afectos à BE/CRE.

• A escola registou-se no PNL em 2006-07, beneficiando de verbas anuais para aquisição de livros ( JI, 1º e 2º ciclos).

• A nossa Biblioteca está integrada na Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) desde 1997/98, tendo sido uma das primeiras do projecto " Crescer em Rede".
  http://www.rbe.min-edu.pt/np4/programa

• Este ano, tornou-se na Biblioteca Escolar Interconcelhia, representando, na RBE, os Concelhos de Alenquer e Azambuja através de uma Coordenadora Local.

"Um Livro novo para cada novo Leitor"

No arranque deste ano lectivo, o Ministério da Educação oferece um livro a cada aluno do 1º ano de escolaridade, a frequentar quer escolas do ensino público quer do ensino privado (115 000 alunos).
O PNL enviou também a todas as escolas uma brochura e uma etiqueta destinadas a chamar a atenção das famílias para o papel do livro e da leitura no desenvolvimento das crianças e no sucesso escolar e convidou os Conselhos Executivos/Direcções de Escolas, as equipas das Bibliotecas Escolares e os professores em geral responsabilizam-se pela organização da iniciativa, o que implica:
- Distribuição dos livros, brochuras e etiquetas a todos os professores do primeiro ano de escolaridade, para permitir que os entreguem às crianças e às famílias;
- Recepção dos alunos do 1º ano e das famílias, de modo a que a oferta dos livros e das brochuras seja vivida como um momento especial que crie um ambiente festivo à volta do livro e valorize a leitura na escola e em família.

REConhecer a BE/CRE

A Biblioteca da tua Escola tem um novo visual.
Foi remodelada a fim de servir melhor os seus utilizadores.
Vem REConhecê-la, espero que gostes!...

O Carregadinho d'Informação agradece...

A Professora Francelina Manso, que colaborou neste blogue, durante algum tempo, no ano lectivo 2007/2008, elaborou uma réplica da imagem do nosso Carregadinho, nestas férias, em tamanho gigante, que ficará na nossa escola, como símbolo deste Boletim Informativo, pelo que agradecemos, desta forma, a colaboração da referida professora.
c.c.

Ouro e Prata para Portugal - nos Jogos Olímpicos de Pequim - 2008

Abertura dos Jogos Olímpicos 2008

Encerramento dos mesmos...

Vanessa Fernandes no triatlo e Nélson Évora no triplo salto conquistaram duas medalhas de Prata e de Ouro, respectivamente, para Portugal.

Na cerimónia de abertura dos Jogos Olímpicos - 2008 - em Pequim, Nélson Évora transportou, com entusiasmo, a bandeira portuguesa, pelo que, na cerimónia de encerramento, coube a Vanessa Fernandes o privilégio de transportar também gloriosamente a nossa bandeira.

Nélson Évora fez vibrar todos os Portugueses, que se encontram nos quatro cantos do mundo, quando se ouviu A Portuguesa.

Este é assim o quarto atleta de Portugal a sagrar-se campeão olímpico, depois de Carlos Lopes, Rosa Mota e Fernanda Ribeiro.

O sueco Christian Olsson era o campeão olímpico de triplo salto até ao momento, sagrando-se, agora, o Português Nélson Évora como novo campeão olímpico da modalidade.

Saudamos com imensa alegria e orgulho estes atletas que tão bem representaram o nosso país.

c.c.

Jogos Olímpicos de Pequim - 2008

Estão oficialmente abertos os Jogos Olímpicos de Pequim - 2008. Estes são oficialmente conhecidos como os Jogos da XXIX Olimpíada. Este ano decorrem em Pequim, na República Popular da China, entre 6 e 24 de Agosto de 2008, com a cerimónia de abertura iniciada às 08h08m de dia 8 de Agosto (mês 8) de 2008 no horário local. A hora de abertura oficial dos Jogos está relacionada com o facto de, na cultura chinesa, o número 8 significar prosperidade.

Os Jogos Olímpicos eram competições desportivas celebradas em Olímpia, na antiga Grécia, em honra de Zeus. Foram celebrados, ao longo de um milénio, de quatro em quatro anos.

Actualmente, realizam-se em homenagem aos Jogos Olímpicos Gregos e efectuam-se também de quatro em quatro anos.

Estes constituem a mais importante competição multicultural, pois neles participam pessoas de diversas nacionalidades, não obstante a raça, a cor, a religião, ou a ideologia. Este é aliás o espírito universal destes jogos, que assenta na competição harmoniosa entre os povos.

Assim, cada nação filiada tem o seu Comité Olímpico, que conta com as federações desportivas, para seleccionar os participantes nos referidos Jogos.

Pierre de Coubertin foi o restaurador destes jogos e defendia que “o importante não é ganhar mas sim competir”.

Como homenagem aos Jogos Olímpicos da Grécia antiga, Atenas foi a cidade escolhida para a realização dos I Jogos Olímpicos da era moderna, em 1896, nos quais tomaram parte apenas 14 países. Em Paris realizaram-se os II Jogos Olímpicos, em 1900; em Saint Louis – Estados Unidos, em 1904, nos quais participaram apenas onze nações dada a distância dos países europeus; em 1908, Londres; em 1912, Estocolmo; os VI Jogos que deveriam ter acontecido em Berlim, em 1916, não se realizaram por causa da I Guerra Mundial – 1914 – 1918.

A VII Olimpíada aconteceu, em Antuérpia, em 1920; VIII Olimpíada, em Paris, em 1924, nos quais fizeram parte 44 nações; em 1928, em Amesterdão - Holanda, decorreu a IX Olimpíada. Em 1932, verificaram-se em Los Angeles; XI Olimpíada, em 1936, na cidade de Berlim, em 1940, deveria ter acontecido a XII Olimpíada em Helsínquia, mas a II Guerra Mundial impediu mais uma vez a realização dos mesmos, tal como aconteceu em 1944.

Seguidamente, realizaram-se em Londres, em 1948, com 59 países; em 1952, na Finlândia; 1956, Melbourne, na Austrália, a XVII Olimpíada contou com 68 países; 1960, Roma, na Itália; na cidade de Tóquio, no Japão, em 1964; em 1968, aconteceram no México; 1972, Munique – Alemanha; 1976, Montreal - no Canadá; 1980, Moscovo – Rússia; em 1984, Los Angeles – América; 1988, Seul – Coreia do Sul; 1992, Barcelona – Espanha; 1996, Atlanta – América; 2000, Atenas - Grécia; 2004, Sidney – Austrália e, finalmente em 2008, decorrem em Pequim – China.

Em 2012, data da realização das próximas Olimpíadas, Londres é o local escolhido para este evento.

c.c.

Prémio Camões Atribuído a João Ubaldo Ribeiro

De acordo com informação da Direcção-geral do Livro e das Bibliotecas, "o Prémio Camões, instituído por Portugal e pelo Brasil em 1988, é o maior prémio de prestígio da língua portuguesa. Com a sua atribuição, é prestada anualmente uma homenagem à literatura em português, recaindo a escolha num escritor cuja obra contribua para a projecção e reconhecimento da língua portuguesa".

NL. Lusa

João Ubaldo é o oitavo brasileiro a receber a homenagem, criada pelos governos de Portugal e do Brasil, em 1988, vencendo, assim, a 20ª edição do Prémio Camões.

João Ubaldo Ribeiro foi escolhido pelo conjunto da sua obra, que contribui para o enriquecimento do património literário e cultural da língua portuguesa. Aliás, segundo o ministro da Cultura, José António Pinto Ribeiro, "vem reforçar a qualidade do Prémio Camões". D. N.

João Ubaldo é visto como o sucessor de Jorge Amado. Aliás, as suas obras são, segundo o Jornal O Estado de São Paulo, publicadas pelas mesmas editoras daquele escritor.

O Prémio Camões 2007 foi entregue a Lobo Antunes, no passado dia 25 de Julho, pelos presidentes da República de Portugal e do Brasil, respectivamente, Aníbal Cavaco Silva e Luiz Inácio Lula da Silva, nos claustros do Mosteiro dos Jerónimos.

Segundo a acta do júri, a escolha de António Lobo Antunes é justificada pela sua "mestria em lidar com a língua portuguesa, aliada à mestria em descortinar os recessos mais inconfessáveis do ser humano, transformando-o num exemplo de autor lúcido e crítico da actualidade literária".

c.c.

Cultura e Tradição de Santiago de Compostela

Hoje é dia de Santiago de Compostela, cuja hagiografia nos proporciona um conhecimento mais profundo da história e tradição desta região. Santiago de Compostela é a capital da Galiza, cidade mundialmente famosa pela sua catedral de fachada barroca, aqui se deslocam os peregrinos, provenientes de todos os cantos do mundo, onde podem ver o manto de Sant'Iago, um dos apóstolos de Cristo, cujo corpo se diz que foi trasladado para aquele lugar.

A sua existência ascende ao século IX, e de acordo com a tradição medieval, o eremita Paio, em 1077, teve um sinal de que os restos mortais de Santiago Maior e de dois dos seus discípulos, se encontravam no local, onde mais tarde veio a erigir-se Compostela. Pensa-se, aliás, que o topónimo Compostela pode derivar de Campus Stellae, isto é, "campo de estrelas" ou, como se depreende doutra tese, de Composita Tella, "terras bem ajeitadas", o mesmo é dizer cemitério ou, ainda, "[Ja]Com[e A]postol[u]".

Devido às lutas sucessivas entre cristãos e muçulmanos esta cidade foi destruída pelos mouros em 997, mas reconstruída, logo a seguir. Mais tarde, em 1075, procedeu-se à construção da catedral românica, que proporcionou um aumento significativo de peregrinos a Compostela, conferindo-lhe um “lugar de referência religiosa a nível europeu”.

No século XVI, a criação da Universidade de Santiago de Compostela, influi ainda mais na sua importância, agora, também eleita como centro cultural, não apenas religioso.

A região da Galiza é de facto a que mais se aproxima de Portugal, sobretudo, não esqueçamos que, em Bragança, existe ainda uma aldeia comunitária, Rio de Onor, cujas tradições e vivências se estendem à localidade espanhola de Rihonor de Castilla.

Assim sendo, Rio de Onor é uma freguesia do concelho de Bragança caracterizada pela partilha e entreajuda dos seus habitantes, quer dos fornos; quer dos terrenos agrícolas, quer, ainda, do rebanho que pasta em todos os terrenos.

No entanto, estas duas aldeias, Rio de Onor, portuguesa, e Rihonor de Castilla, espanhola, geograficamente, situam-se em território português e espanhol, sendo divididas apenas pelo rio, afluente do Rio Douro e que tem o mesmo nome da localidade, servindo-lhes de fronteira.

Assim, a Galiza, além destas características, tem ainda em comum com Portugal, precisamente com a nossa região, a celebração da festa da ascensão.

c.c.

Dia 25 de Julho é o dia do Escritor no Brasil

O dia do escritor é sem dúvida o dia do leitor também, já que um existe sempre em função do outro.

O escritor é um ser sensível ao mundo que nos rodeia, e que transporta para os livros essas vivências da vida, com as quais aprendemos a ser.

Se pensarmos que ancestralmeste o povo, que possuía menos cultura, resumia as moralidades do quotidiano em provérbios ou adágios, que, sendo de extensão limitada, se memorizavam melhor, numa altura em que o acesso à cultura e à informação era tão escasso e difícil, conseguimos perceber quão importante é estarmos informados para podermos reflectir, diariamente, sobre a maneira como agimos e como podemos intervir crítica e criativamente em sociedade.

No Brasil, são vários os escritores que captam as vivências sócio-políticas e culturais e que perpassam a literatura brasileira em geral. E, não querendo menosprezar nenhum escritor, quero lembrar alguns que talvez conheçamos melhor, como é o caso de Jorge Amado, Carlos Drummond de Andrade, Cecília Meireles ou Manuel Bandeira, entre outros.

Em Portugal, também não podemos esquecer aqueles que imortalizaram a nossa pátria e a gente lusa ... falamos de Camões, evidentemente, mas, ao longo dos tempos, outros escritores como Eça de Queirós, Camilo Castelo Branco, Fernando Pessoa, Vergílio Ferreira, José Saramago e toda a geração de escritores contemporâneos que possuem a qualidade e a virtude de continuarem a celebrar a nossa existência e a nossa presença a nível mundial.

É com todos estes escritores que aprendemos, que nos deleitamos e com a ajuda destes formamos novos leitores, como vem acontecendo com os nossos pequenos, mas já grandes escritores, da nossa comunidade educativa, que esperamos dêem contuidade a esta estirpe de escritores.

Por tudo o que se disse anteriormente, fica aqui o nosso agradecimento a todos aqueles que são dotados deste dom e o nosso reconhecimento de que embora pequenos geograficamente, temos sido e esperamos continuar a ser grandes histórica e culturalmente.

c.c.

De pequenos leitores se fazem óptimos profissionais!

Ler é um verbo transitivo que significa tomar conhecimento por meio de leitura; percorrer com a vista (...) decifrar ou interpretar (...) o que está escrito."

É a leitura que nos transporta para um mundo mágico do qual podemos ser protagonistas, dominando a imaginação, colorindo-a com cores fortes e alegres, mesmo quando o mundo exterior nos parece obscuro.

Esta - leitura - permite-nos sentir o que mais ninguém sente, ver o que mais ninguém vê, ampliar o nosso conhecimento de forma agradável e melhorar a nossa capacidade de escrita e a nossa criatividade com prazer. Portanto deves começar pela leitura recreativa e, paulatinamente, ganharás o bom hábito de ler!

Assim, por todas estas razões e mais algumas, aconselhamos-te a ler e a experimentar novas e maravilhosas sensações ...

Aqui ficam algumas sugestões de leitura para férias:

Alice Vieira, Flor de Mel; Caderno de Agosto; Águas de Verão ...

António Mota, O Rapaz de Loredo; Pedro Alecrim ...

António Torrado, Da Escola sem Sentidos à Escola dos Sentidos;

O Livro das Sete Cores ...

visita, ainda, deste escritor, o site:http://www.historiadodia.pt/

Mafalda Moutinho, O Mistério das Catacumbas Romanas;

O Tesouro do Veleiro Espanhol ...

visita também o site: http://www.OsPrimos.com

Nuno Magalhães Guedes, Uma Bolada no Vidro; A Selecção do Futuro;
Futebol Total ...

Boa Leitura!

c.c.

Em férias também se aprende!

Então, malta, prontos para férias?

A pé ou de bicicleta,
de autocarro ou de comboio,
de carro ou de metro,

de barco ou de avião...

elas aí estão ...

...respirar fundo, encher os pulmões e vamos
absorver cultura e civilização...

Começamos pela nossa terra: o Carregado é uma vila recente... Embora não tenha muita história, é um ponto de encontro das diferentes vias que cruzam o país e, por isso, de recepção de novas ideias e conhecimentos para aquisição de cultura e para a ambicionada civilização...

Sabias que o primeiro transporte público de carreira, em Portugal, surgiu em 1798? Era efectuado por diligências, três vezes por semana, entre Lisboa e Coimbra e, a partir de meados do século XIX, veio a abranger também o Porto e outras localidades.

Este transporte, curiosamente, ficou conhecido por Mala-Posta. Mala, pois utilizavam sacos ou caixas, para o transporte de objectos e Posta deriva de Postal que, como sabes, se refere à organização e transporte de correio.

Assim, a Mala-Posta veio a transportar, além do correio, como atrás se referiu, estudantes e negociantes. Estes vinham de Lisboa de barco até ao Carregado e, aqui, mudavam-se para as diligências que os transportavam até Coimbra ou Porto e vice-versa.
Daí esta expressão Mala-Posta se referir justamente às “Diligências de Correio e Passageiros”.

O Carregado foi e continua a ser a junção e ponto de viragem entre as diferentes regiões do nosso país, simbolizada no Marco de Caminhos constante da heráldica da Freguesia do Carregado.

Aqui, pode ler-se de um lado do Marco: "Estrada que vem das Caldas da Rainha" e do outro lado: "Estrada que se dirige a Santarém - Anno de 1788".

Caso este ano lectivo te tenha corrido bem, continua a ser um bom marco de futuros caminhos. Se, pelo contrário, não correu bem, carrega energia nas férias muda de diligência e viaja no caminho certo!

Escolhe, agora, um dos meios de transporte sugeridos, ou outro da tua imaginação, e parte à aventura em busca de novos conhecimentos e....

...Boas Férias!

c.c.

Final do Ano Lectivo 2007/2008

O ano lectivo terminou oficialmente na passado sexta-feira, dia 20 de Junho. Os alunos da nossa escola tiveram a sorte de acabar as aulas na quinta-feira anterior, uma vez que os colegas do 9º ano realizaram o exame de Matemática nesse dia. Agora que o ano lectivo acabou, é importante pensar o que mesmo significou para a comunidade educativa, em especial aqueles para quem os adultos trabalham. Assim,para muitas crianças, este foi o primeiro ano numa nova escola, o que significou um esforço de adaptação a um espaço novo, até então quase desconhecido. Para outros este foi um ano de bastante trabalho em que tiveram de se esforçar bastante para alcançar os resultados pretendidos. Para outros, o ano lectivo significou um ano em que se fizeram novas amizades e reforçaram-se os laços de afecto e/ou camaradagem.

Vêm agora aí as tão desejadas férias, em que os nossos carregadinhos vão ter a hipótese de descansarem das aulas e ao mesmo tempo dedicarem-se a outras actividades tão do seu agrado. Levam consigo a garantia de que em Setembro as aulas regressarão e de que o próximo ano possa ser um bocadinho melhor do que aquele que acabou.

Até lá, Aproveitem para brincar, jogar, passear, etc... ou como diria o poeta latino Horácio do século I AC, Carpe Diem ( aproveitem o dia).

Comentários à visita de Mafalda Moutinho

A minha opinião sobre a vinda da escritora Mafalda Moutinho é que valeu a pena, pois é uma boa autora, foi uma "aula" bem passada, aprendemos mais, ainda, sobre si e a sua obra.

Foi muito "fixe" da parte dela ter-nos deixado ler a história que tinhamos escrito numa das aulas de Português.

Acho-a uma pessoa simples, normal como todas as outras, simpática; quanto aos livros que já publicou, ainda não li nenhum, mas penso que são todos interessantes, a julgar pelos resumos dos mesmos, pois só li o primeiro capítulo do livro:"O Segredo do Mapa Egípcio" que me deixou com vontade de ler o livro todo.

Gostei muito que ela tivesse vindo à nossa escola.

Tânia Alves Tavares - 7ºC, Nº19

Eu gostei muito da Mafalda Moutinho, achei-a muito simpática e divertida. Foi muito simpático da parte dela ter-nos deixado ler uma história que haviamos feito na aula de Língua Portuguesa, a partir das aventuras d'Os Primos, embora os nossos protagonistas não fossem Os Primos, mas nós próprios, claro que partindo da sua ideia...

A propósito da escritora, achei-a uma pessoa normal, simples e nada convencida!

Quanto aos livros desta escritora, ainda não li nenhum totalmente, só os primeiros capítulos, que estão no site, Os Primos, que a minha professora nos mostrou, agora, vão emprestar-me um dos seus livros, para ver se gosto, e vou gostar de certeza!

Adoro ler, é um dos meus passatempos predilectos, e ainda não conhecia esta escritora, por isso já tenho mais diversidade de aventuras à minha espera... e um dos livros que me cativou foi O Segredo do Mapa Egípcio, do qual já li, como disse, o primeiro capítulo, e espero concluir logo que possa.

Ana Catarina Pinhão 7ºC nº2

No dia 6 de Junho, a escritora Mafalda Moutinho veio à nossa escola, eu gostei muito, achei esta actividade muito interessante... fiquei mais entusiamado para ler os seus livros, e agora que tenho um que a escritora me autografou, que já li e adorei - O Mistério das Catacumbas Romanas - li ainda outro que a minha professora me emprestou - O Caso do Último Dinossauro - que também valeu mesmo a pena, achei-os muito interessantes e de fácil leitura.

Vitor Lucas, Nº 21, 7º C

Gostei muito da visita da escritora Mafalda Moutinho, achei esta palestra muito interessante! Esta escritora falou-nos das suas obras, de como e quando as publicava, onde se inspirava... Aprendi várias coisas, como por exemplo, a pesquisa que ela faz sempre antes de escrever uma obra, a necessidade que tem de conhecer os lugares que servem de cenário à acção d'Os Primos, etc.

Fiquei, ainda mais curiosa por ler as suas aventuras, pois fiquei com um saborzinho agri-doce na ideia de que vai valer a pena, ocupar o tempo de lazer deste Verão lendo a sua obra.

Angelina Boyishko, Nº 4 - 8º B

Fernando Pessoa na Literatura Portuguesa

Fernando António Nogueira Pessoa nasceu em Lisboa, em 13 de Junho de 1888 e faleceu em 30 de Novembro de 1935, mais conhecido como Fernando Pessoa, poeta e escritor português, autor de uma vasta obra, ficou conhecido em Portugal e no mundo, quer com a sua produção como ortónimo, quer com os heterónimos que criou, nomeadamente, Álvaro de Campos, o poeta engenheiro, Alberto Caeiro, o guardador de rebanhos, Ricardo Reis, o médico e, ainda, recentemente descoberto, Bernardo Soares.

A Fernando Pessoa, ortónimo, devemos, ainda, a nossa segunda epopeia - A Mensagem - sendo considerado um dos maiores poetas de Língua Portuguesa, a par de Camões, autor da nossa primeira epopeia - Os Lusíadas.

Aliás, para uma melhor compreensão d'Os lusíadas, faz-se, regularmente, uma intertextualidade com a Mensagem e através da profecia do Quinto Império, a Mensagem insere-se, assim, na corrente profética, que corresponde a uma identificação colectiva da nossa Pátria, conduzindo-nos à interpretação, também profética, de Camões, bem como à visão retrospectiva e interpretativa das vivências históricas e culturais deste nosso Portugal, no passado, no presente e no futuro.

O crítico literário Harold Bloom considerou-o, ao lado de Pablo Neruda, o mais representativo poeta do século XX. Por ter vivido a maior parte de sua juventude na África do Sul, a Língua Inglesa, teve muita importância para o poeta que estudou, trabalhou e traduziu aquela língua.

A figura enigmática em que se tornou movimenta grande parte dos estudos sobre sua vida e obra, além do facto de ser o maior autor da heteronímia.

Morreu com problemas hepáticos aos 47 anos, na mesma cidade onde nascera, tendo a sua última frase sido escrita na língua inglesa, com toda a simplicidade que a liberdade poética sempre lhe concedeu: "I know not what tomorrow will bring... " ("Eu não sei o que o amanhã trará").

Autopsicografia

O poeta é um fingidor.

Finge tão completamente

Que chega a fingir que é dor

A dor que deveras sente.

E os que lêem o que escreve,

Na dor lida sentem bem,

Não as duas que ele teve,

Mas só a que eles não têm.

E assim nas calhas de roda

Gira, a entreter a razão,

Esse comboio de corda

Que se chama coração.

27/11/1930

Para saber mais sobre Fernando Pessoa e não só...

http://www.educacao.te.pt/professores/index.jsp?p=165&idDossier=91

c.c.

Ex-libris da arte e pintura em Portugal

Foi precisamente em 13 de Junho de 1908 que nasceu, em Lisboa, Maria Helena Vieira da Silva, marca uma etapa importante da pintura, em Portugal, 1911: Morre seu pai. Instala-se com sua mãe na casa do avô materno - 1919: Recebe lições de música, pintura e desenho. - 1924: Estuda escultura na Escola de Belas Artes de Lisboa. - 1928: Vai com sua mãe para Paris. Frequenta a Academia La Grand Chaumière e o atelier de Bourdelle. Visita Itália. - 1930: Casa com o pintor Arpad Szenes. Conhece a Hungria e a Transilvânia. - 1933: Primeira Exposição individual, em Paris. - 1934: Adoece com icterícia. -1940: O Estado português recusa-lhe a nacionalidade. Parte com o marido para o Brasil. - 1942/46: Participa em várias exposições no Brasil. - 1947: Regressa a Paris. - 1956: Recebe a nacionalidade francesa. - 1960: Recebe o grau de Chevalier de L’Orde des Arts et des Lettres do estado francês. - 1964: Morre a mãe; realiza o seu primeiro vitral. -1975: Realiza dois projectos de cartazes alusivos ao 25 de Abril. - 1985: Morre Arpard Szenes. - 1988: Inauguração da estação do Metro da Cidade Universitária (Lisboa), decoração por si concebida. - 1990: Criação da Fundação Vieira da Silva-Arpad Szenes. -1991: Recebe o Officer de la Légion d’Honneur. - 1992: Morre em Paris.

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Biblioteca Digital

Alerta: uma bela biblioteca digital, desenvolvida em software livre , está prestes a ser desactivada por falta de acessos.
Imaginem um lugar onde vocês podem gratuitamente:
�· Ver as grandes pinturas de Leonardo Da Vinci ;
�· escutar músicas em MP3 de alta qualidade;
�· Ler obras de Machado de Assis
� Ou a Divina Comédia;
�· ter acesso às melhores histórias infantis e vídeos da TV ESCOLA
�· e muito mais...
http://www.dominiopublico.gov.br

Textos vencedores do Concurso Literário Inter-turmas (6ºE e F)- 2º Período

" Uma Viagem à Lua"

Estava eu, sentada no meu sofá com um boletim na mão para uma viagem ainda não indicada, o seu número era o 3218. Liguei a televisão e lá estava o programa do "Aeroviagem", foi então que no ecrã apareceu o número premiado que era o 3218, era o meu número! Pulei, ri, chorei, cantei...

No dia seguinte, tocaram-me à campainha e lá estava o senhor do programa a dizer que eu tinha ganho uma viagem à Lua. A príncipio não acreditei, mas quando vi o bilhete para o foguetão, acreditei e fui logo a correr para lá.

Daí a alguns minutos já estava eu a entrar para o foguetão com mais umas tantas pessoas. De repente, o foguetão começou a estremecer e então partimos.

Eu estava muito nervosa e fiquei ainda mais quando os meus pés começaram a esbarrar e o meu corpo a nadar em nada, sentia-me uma verdadeira astronauta.

Passados uns dias , foi incrível, já estávamos a ver a Lua e passadas umas horas já estávamos em cima dela. Era fabuloso, até que vimos qualquer coisa a mexer-se por trás de uma rocha, era um extraterrestre muito feio mas era meigo, simpático e fiel.

O extraterrestre levou-nos a ver a Lua, para mim não havia nada que ver: "Só havia rochas, rochas e mais rochas!".Foi aí que me lembrei do que o meu avô dizia: "Não se pode julgar as coisas por fora, pois por dentro podiam ser coisas impressionantes." E foi o que aconteceu, o extraterrestre levou-nos para dentro de uma gruta e lá dentro tinha fantásticos prédios, fabulosos jardins e extraterrestres bem educados.
Chegou a uma altura em que o extraterrestre nos disse adeus, estranhámos e fomos para o foguetão.

Quando chegámos a Terra, corri do foguetão e apercebi-me de que tinha aprendido uma lição, nem sempre as coisas boas estão por fora mas sim por dentro.

1º Lugar:Texto elaborado por Susana Campos, nº19, 6º E

Mafalda Moutinho na E.B.I. - em português nos entendemos ...

Sexta-feira, 6 de Junho de 2008, em várias sessões de manhã e de tarde, os alunos dos 7ºs e 8ºs anos da nossa Escola, entrevistaram a jovem escritora Mafalda Moutinho e ficaram a saber algo mais, quer sobre si quer sobre as aventuras que escreveu e continua a escrever, para deliciar os momentos de leitura, repletos de aventura e mistério tão ao gosto dos nossos alunos...

Os alunos da Turma C do 7º Ano surpreenderam a escritora com uma aventura, elaborada na aula de Língua Portuguesa, cujos protagonistas - eles próprios - se inspiraram n'Os Primos, o que muito agradou à escritora, que acabou por lhes dar os parabéns, pela forma como teceram a sua aventura, à qual nada faltava, nem os condimentos regionais da gastronomia e do vocabulário, nem mesmo da intriga.

Esperemos que daqui resultem futuros escritores, como concluiu a própria escritora e como é nosso desejo!

Cumpriu-se, assim, com grande entusiasmo, mais uma actividade constante do Plano Anual de Actividades do Departamento de Língua Portuguesa, em colaboração com a Biblioteca da Escola, no âmbito do Plano Nacional de Leitura.

Os encontros com escritores são sempre uma mais-valia para todos. Destes momentos resultam, não só a consolidação de aprendizagens já efectuadas como também a abertura de novos horizontes aos nossos alunos, para a leitura e para a escrita, processos de formação integral do indivíduo, no espaço propício para o efeito - a escola.

Podes descobrir mais em...

http://www.osprimos.com/

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